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传达学校十届六次党委扩大会议精神开展学习实践科学发展观活动

传达学校十届六次党委扩大会议精神开展学习实践科学发展观活动

传达学校十届六次党委扩大会议精神

开展学习实践科学发展观活动

 

2009311,教务处支部召开了传达学校十届六次党委扩大会议精神,开展学习实践科学发展观活动大会,教务处全体党员和积极分子参加了会议。

会议主要内容:

传达学校十届六次党委扩大会议精神,贯彻落实学校“深入学习实践科学发展观活动”,要点如下:

第一,传达学校党委本次深入学习实践科学发展观的总体要求:党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。

第二,学校学习实践科学发展观的载体:科学发展,破解难题,强化特色,创建一流。

第三,三个阶段工作任务和实践过程:

第一阶段:学习调研阶段,分析发现问题,写出调研报告。

支部要求全体党员,要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,结合本科教学的工作实际,找出主要问题的主要方面,认真研究,充分发挥教务处的职能作用。

要求全体党员结合教务处工作实际,调研报告主要由党员处级领导干部完成,但是必须要求全体党员参与,共同总结出教务处需要调研的内容。

第二阶段:分析检查阶段,安排学习目标,所有党员参加处内组织的党员学习,包括党员民主生活会。

第三阶段:整改落实阶段,通过前两个阶段的完成,最后进入制订整改方案。

支部针对教务处的实际工作情况,提出了一些行动方案和注意事项,强调理论学习与工作上的关系。

支部结合此次学习的背景和学校的具体实施方案进行了人员安排和明确的分工。特别强调不能流于形式,成立专门领导小组,领导小组成员为仇鸿伟 郑东晓 祝传臣 马谦 季京玲 韩淑伟 李芳 王小军。

提出调研的方向和目标,部署下阶段工作和民主生活会主题。

 

                                                    

                                                2009312