感受国际化学术前沿：2013年暑期学校举办14场高端专题学术系列讲座

为进一步拓宽我校学生的国际视野、提高国际化人才培养质量，让学生及时了解学术前沿的新成果、新视角和新知识，2013年暑期学校期间共开设专题学术系列讲座十四场。7月2日，丹麦中央银行副行长Per Callesen以“金融危机管理和更优防范措施——北欧国家视角”为题的演讲为暑期学校专题学术系列讲座拉开帷幕。此后，法国巴黎一大的Mucchielli教授、美国西东大学的Yeomin Yoon教授、立陶宛外交部副部长Rolandas Krisciunas先生、乔治华盛顿大学法学院的William Kovacic教授等多位来自国外政府机构、知名高等学府的专家学者先后开展讲座，每场讲座均有上百名学生及部分暑期学校外教参与，在认真倾听教授演讲后，多位师生提出了自己的问题，并得到了精彩的回答。

一、Per Callesen“金融危机管理和更优防范措施——北欧国家视角”主题讲座

二、Mucchielli“中国对欧直接投资:决定因素、策略及新趋势”主题讲座

法国巴黎一大的Mucchielli教授首先就未来中国对外直接投资(FDI)的新趋势阐述了自己的观点。他认为，中国将在五年之内成为全球前五个对外投资量最大的国家，并将在十年内取代美国成为世界上本土对外投资最多的国家。紧接着，教授用一系列近年来中国对外直接投资量、世界对外直接投资量等数据图表对以上观点进行论证。之后，教授又指出中国对外直接投资量在欧洲虽然很少，但是却处于十分迅速的增长之中，并根据一系列中国在欧洲直接投资的形式及在各国家城市的分布说明了中国企业的分布不仅在国家层次上，同时也在城市层次上。最后，教授针对中国企业在欧洲投资的策略进行分析，比较了中国企业在欧洲投资的优势及主要投资方式。

三、R. Huenemann “中国经济的过去和未来”主题讲座

维多利亚大学的Ralph W. Huenemann 教授演讲的主要内容是改革开放后中国经济的成就和所面临的问题。教授从中国1978年改革开放的经济原因展开，为大家详细介绍了改革开放的发起人、前因后果，探讨了后改革开放时代中国经济政策的走势。然而，高增长并不意味着高质量发展，教授就中国经济目前所面临的4大社会经济问题，即什么是理想型增长、如何解决贫困问题、老龄化的未来和增长后的环境危机进行了深入剖析。最后，教授就人民币升值问题表达了自己的观点，中国应该让人民币更加坚挺，因为人民币的升值意味着减少对国际市场的依赖，以使资金流向国内消费和贫困地区的投资，创造就业和收入，从而实现高质量的增长。

四、Yeomin Yoon “经济发展：两千年以来的全球化进程”主题讲座

美国西东大学的Yeomin Yoon教授首先用“什么是全球化”、“全球化对人类来说是好还是坏”两个问题引出了本次演讲的主题。首先，他逐一详细地为大家讲解了全球化的四个历史性阶段：全球化的先驱阶段、中世纪的全球化、第一次现代全球化以及我们现在正处于的第二次现代全球化阶段。教授从古罗马的开放与兼容，讲到中世纪中国古代蒙古帝国的建立者成吉思汗与欧洲文艺复兴，再到19世纪轮船和电报的发明，直至现代社会网络和无线通信的广泛使用，这些进程无一不是全球化的体现。接着，教授总结了全球化历史进程中的经验与教训，提出了全球化“透明、多样化、道德尊重”的标准。最后，他以对我校暑期学校为例，强调了全球化在教育中的重要地位。在一个半小时的演讲中，教授经常走下讲台与在场的教授和学生进行互动，举例生动形象，语言幽默，赢得了大家的阵阵笑声。

五、Rolandas Krisciunas “欧盟经济议程：立陶宛视角”主题讲座

7月12日，立陶宛外交部副部长Rolandas Krisciunas先生率代表团访问我校，以“欧盟经济议程：立陶宛视角”为题，在科研楼学术报告厅发表了演讲。在场的师生对Rolandas Krisciunas先生的报告报以热烈掌声，多位师生提出了自己的问题，并得到了精彩的回答。立陶宛驻华大使Lina Antanaviciene女士随团访问并出席活动。校长助理杨长春教授主持了报告会。

英国苏格兰大学著名教授、ACCA和CIMA的著名讲师Heather Tarbert教授以国际化的视角深度分析了股票市场价格的变动和预测。首先，教授从世界股票历史发展问题引入，说明了股票市场的不确定性。之后又从中国的发展角度进行深度分析，结合二十世纪开始的一系列相关政策和股票动向，介绍了预测股票的模型，妙趣横生，现场气氛活跃。为了多角度客观全面的看待股票，教授又举了几个外国的相关案例，如亚洲经济危机、1929年美国经济危机、2008年美国债务危机等，通过犀利的剖析，教授得出结论：过去的数据虽然能够提供依据，但股票价格难以预测。

六、Allen J. Scott“危机中的世界——资本主义发展和城市化的第三波浪潮”主题讲座

 

七、Alfred Hornung“第三世界及其克里奥尔化”主题讲座

德国美因茨大学的Hornung教授首先向大家介绍了第三世界（ Global South）的概念。紧接着，教授通过南北战争前及战争后的美国南方（Old South and New South）概念及意义的对比，形象生动的阐明了从种族冲突到克里奥尔化，即不同种族间的混杂化（Creolization）的转变过程。进一步地，教授还通过具体的实例——《乱世佳人》分别在美国、德国、中国公映时的不同反响以及威廉·福克纳的作品《押沙龙！押沙龙！》进一步阐释了克里奥尔化的概念和表现。最后，教授还指出随着国际移民的增多和国际间不同文明的碰撞和结合，这将成为一种全球化的不可阻挡的趋势和潮流。

“暑期学校项目”是学校教学体制的重要安排，是现有学制和第“一、二、三”课堂的有效衔接，是学校的系统工程。以暑期学校为契机，我校将实现进一步与国外高校办学接轨，营造国际化办学环境，强化国际化办学特色，有效整合和利用学校的教学资源，增加学校师生的国内外交流和学习机会，最终提高人才培养质量。通过开设专题学术系列讲座，能够让学生体验“不出国的留学”，让学生了解学术前沿、体会专家学者学术的魅力。未来我校将进一步挖掘资源，创造更多机会，促成国外高端政要和学术大师走进校园，与我校师生进行面对面的交流。

附：暑期学校专题学术系列讲座安排一览表