随着实验教学改革的深入推进，为系统提升教师在案例搜集、整理与建设方面的专业能力，切实提高整体教学质量，12月11日中午，教务处在知行楼206室组织开展了经管类实验教学案例建设培训。本次培训聚焦数智时代经管类实验教学创新，特邀行业专家围绕实验案例开发、智能技术融合与教学模式转型等关键方向展开系统性专题讲解。来自各学院的本科教学院长、教师代表等30余人参会。培训由教务处副处长李丹主持。

行业专家从内容结构、设计逻辑等维度，系统解析了实验教学案例的建设要点，并结合实际说明案例撰写与优化的关键环节，帮助教师把握备赛重点、理清思路，为后续参与相关竞赛提供了明确的指导方向和可操作的路径建议。

在案例设计模块，专家结合多所高校的经管类案例进行实际剖析，通过对历届获奖案例的内容架构与呈现形式进行分析，阐释了优质实验案例如何与虚拟仿真项目实现有机融合与双向转化。专家还分享了国家级虚拟仿真一流课程转化为案例并获奖的实践路径，为教师提供了具有参考价值的建设视角。在技术融合模块，专家聚焦“全国经管实验教学案例研发”的实操应用，详细讲解了案例研发的完整步骤。尤其针对如何运用人工智能与知识图谱促进案例创新与教学升级进行了深入说明，为教师后续参与相关竞赛提供了经验参考。

在互动环节中，与会教师围绕“实验案例研发难点突破”、“知识图谱与数智化如何赋能经管类人才培养”等议题展开热烈讨论，交流氛围浓厚；多位教师表示后续将持续优化案例研发与教学实践。相关学院的本科教学院长也表示，将持续推动实验教学案例建设的相关投入，鼓励教师积极参与相关竞赛，并为教师开展相关建设工作提供必要支持与保障。

在总结发言中，教务处领导表示，人工智能正深刻重塑教育生态，学校将持续支持实验教学创新，鼓励教师主动探索“人工智能+实验案例”的融合创新，共同打造实验教学的新模式，助力学校经管类实验教学质量再上新台阶。