《总体方案》意义重大，应坚决贯彻落实。蒋先玲处长认为，《总体方案》作为教育评价的纲领性文件，指明了教育改革的方向，发挥着教育教学工作“指挥棒”的作用，是现代教育治理的重要环节。在教学工作中要加强对学生课堂规范的管理，强调对教学工作的过程性管理，坚持问题导向，切实关心学生在学习生活中遇到的困难，加强对大数据的分析管理，提升数据分析在教学管理中的应用，从而提出对应的改进措施。滕云主任认为，《总体方案》是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措，也是新中国第一个关于教育评价进行系统改革的文件。方案从党和政府、学校、教师、学生、社会等方面进行了系统设计，对于全面贯彻党的教育方针，完善立德树人机制体制，引导全社会树立科学的教育发展观具有重大意义。教师中心也将积极按照学校的统一部署和要求，落实好学校的教育评价改革方案。

 学习与执行《总体方案》是我们的重要任务。熊光清同志认为，要充分认识《深化新时代教育评价改革总体方案》的重要意义和深刻内涵。第一，讲政治，是此项改革的首要原则。《总体方案》旗帜鲜明的讲政治，把立德树人和思想政治素质的重要性提高到了前所未有的高度。第二，破“五唯”，是此项改革的关键抓手。“破五唯”是教育评价改革的关键任务和重中之重。第三，促发展，是此项改革的重要目标。发展是中国的首要任务，深化教育评价改革，其目的也在于促进教育发展，办好人民满意的教育。钟昀珈同志认为，深刻意识到教育评价改革刻不容缓，作为高校教育工作者理应走在改革的第一线，在学生管理和服务方面，推进教育教学改革是我校人才培养的重中之重，作为教务工作者更应当从学生角度出发，反思教学管理，及时修订相关教学条例，加强过程管理，形成全员、全方位支持教育教学改革的良好氛围。在学生管理中加大过程考核，把好人才培养质量关。此外，应当坚持“破五维”，提升教学在评奖评优、职称评审、聘期考核中的比重。周博同志认为，作为一名教育工作者，切身体会到目前教育评价机制存在的诸如唯成绩，重智育等弊端。此次国家层面推出教育评价改革，是面向目前教育工作切合实际、正本清源、纠偏改错的重要举措。

与会同志纷纷表示，要结合本职工作，将方案落实落地。谢文雅同志认为，我们教育工作者要全面深刻领会《总体方案》的精神实质，结合学校实际，立足当下，着眼长远，以培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育。韩淑伟同志表示，《总体方案》作为价值体系的调整，起到了导向作用和价值引领，教育改革也需要一个过程，关键看效果，不要走过场，下一步需要学校以及教育工作者进一步落实。翟娜同志谈到，该方案对新时代教育评价提出了更高的要求，这意味着我们在工作中要肩负的责任就更重，作为教学管理工作的一员，我们要从个人工作出发，多思考，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育做出一份贡献。

  《总体方案》紧扣破除“五唯”，妥善处理“破”与“立”的辩证关系，形成一整套破立结合、全面发力的改革举措。王志宁同志认为，坚决纠正片面追求升学率倾向，是非常重要的。唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴顽疾，导致的教育生态问题突出、造成严重社会影响，必须推进落实立德树人根本任务，促进学生身心健康、全面发展。原馨同志表示，深化新时代教育评价改革对于全面贯彻党的教育方针、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大意义。《总体方案》要求把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，引导教师上好每一节课、关爱每一个学生。作为党员和教务工作者，我们在以后的工作中要立足本职岗位，强化政治担当，始终坚持以学生为中心，坚持服务需求、成效导向，多总结、多思考、脚踏实地通过自身行动辅助我校本科教育教学质量的提升。龚昭同志表示，《总体方案》提出加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。在日常教育工作里，党组织发挥全面领导工作是党对教育的高度重视，是避免教育工作受不正之风影响的根本保证。作为基层的教育工作者，我们要团结在党组织的周围，以党的方针路线为指南，进一步推进开展深入的工作。

  《总体方案》对我们的工作指导作用非常强。李燕红同志认为，《总体方案》给教育工作者制定评价指挥棒指明了大方向。作为一名高校教育工作者，通过认真学习方案，提高自己的理论水平。要将方案放在手边，在日常工作中反复想着方案中提到的大方向，指导自己的工作，提高自己的实践水平。通过理论与实践的结合，努力做好教育工作，服务好人才培养工作。卢艳桥同志谈到，通过此次集体学习方案，深深体会到教育评价的指挥棒作用，作为基层工作人员将紧紧跟随文件精神，深刻领会改革内涵，牢记身上肩负的使命和责任，做好管理与服务工作，不断改进，保研工作破除唯分数论，毕业审核工作严把出口关。从大局出发，鼓足干劲，加强学习，为我校发展添砖加瓦。刘天一同志通过对《总体方案》的学习，深刻领会到了讲政治，破五唯，促发展的改革内涵的重要性，更要认真学习，勇于担当，在自己的岗位上积极作为，优化工作流程，提高工作效率，最终才能攻破顽疾。侯懿同志指出，通过学习，认识到在今后的工作中应以积极的态度推进教育评价改革落实，为我校成为世界一流大学做出小小贡献。

新时代教育评价改革的号角已经吹响。这是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，立足中国实际解决中国教育问题的一次重大制度突破和体制创新，充分彰显了中国智慧，展现了中国自信。相信《总体方案》的出台实施，必将显著提升我国教育治理能力和水平，推动发展具有中国特色、世界水平的现代教育迈出有力步伐。