对外经济贸易大学

本科教学院长联席会会议纪要

2009年7号

教务处                                     2009年12月16日

时间： 2009年12月16日（星期三）下午1：30—4：00

地点：行政楼226会议室

主持：刘亚副校长

出席：唐宜红 郭  敏 王丽娟 鲍  禄 郭德玉 曹淑艳 乐  平 孙  洁 王明辉

张旭光 邬若虹 徐文兵 崔鑫生郑东晓 祝传臣

记录：王小军

发布：教务处

会议主要内容：

一、教务处郑东晓副处长通报最近一段时间教学工作情况和期末考试相关事项

郑东晓副处长首先对本学期教学运行情况进行了总结，本学期教学运行情况运行平稳，各学院能积极配合教务处积极开展各项工作。关于09-10学年第二学期教学任务的下达落实情况，各学院落实较好，都能按照要求完成，但也出现教学计划调整幅度较大，新课程出现、旧课程未剔除等课程调整问题。最后，郑副处长部署本学期期末考试工作并提出工作要求。郑副处长说，本学期考试量较大，考试人次较上学期多11000余人次，压力较大。希望各学院加强对考务管理和监考人员挑选工作，加强监考人员责任心、经验、监考控制力培训。学院要高度重视学院的考风考纪宣传工作，尤其是更要对首次参加大学考试的新生加强考风考级的宣传和培训，同时做好考场的巡视工作。郑副处长就成绩评定、优秀率、流水阅卷、成绩提交时间等方面提出了要求。

二、教务处祝传臣副处长对实习征文、教学督导、期中教学检查、教学思想讨论等工作等进行说明

祝传臣副处长首先通报2009年度优秀实习征文评选工作，本次优秀实习征文共收到133篇，初步筛选82篇，总体质量有所提高，共评出特等奖2篇，一等奖6篇，二等奖10篇，三等奖16篇，优秀奖20篇，6个学院获优秀组织奖。

关于督导听课工作，祝副处长说，目前全校共10名督导，对部分课堂进行了听课、秩序检查、并及时反馈，对教学质量保障起到了关键作用。通过督导专家听课，发现了我校在教学方面存在学生迟到和缺勤；个别课堂中途随意休息；留学生课堂随意进出；教学方法不够灵活等问题。希望各学院重视并继续支持督导听课工作，同时做好教师意见反馈工作。

关于期中教学检查，祝副处长首先从秩序检查、召开学生座谈会、组织院（系）、学系领导听课和总结、反馈四个环节对期中教学检查情况进行了汇报和总结。本次期中教学检查工作，各学院都认真进行了组织安排，各项工作做得较上学期有明显改善。外语学院、信息学院、英语学院、中文学院、人文学院、公共管理学院等，听课次数较多，且对所听课程记录认真、翔实。信息学院、金融学院、国际商学院、公共管理学院和英语学院、国际经济贸易学院、人文与社会科学学院、外语学院、中文学院等学院各个环节做得比较好，效果较好，起到了期中教学检查应有的作用。

关于教学思想讨论工作，祝副处长谈到，自10月19日本科教学思想讨论启动以来，施校长、刘副校长均进行了重要讲话，并组织多场专题研讨，各学院都进行了不同层面的研讨，提出了比较好的措施，形成了初步成果，但目前提交情况不够理想，希望各教学单位尽快提交总结、调研报告、讨论心得等材料，并从数量上和质量上严格要求，对已提交的材料进行再修改、再提炼，上升到理论成果，形成理念。

最后，祝副处长就荣誉课程学生评教工作进行了部署。

三、刘亚副校长讲话

刘亚副校长首先对会议进行了总结，并就部分重点内容进行了分析和强调，如教学任务的课程调整问题，涉及到培养方案的调整，各学院要重新审视旧的课程，杜绝因人设课现象，课程内容是进行必要的更新，新开课程要有完善的知识体系，强调基本原理、基本概念、基本理论、基本模型，不能简单地作为教学任务，学系主任要把好关，拟建设的课程，要进入教学项目，成熟后再开设课程，纳入培养方案。

接着，刘校长谈到督导听课、期中教学检查反映的共性问题，目前，我校的学风存在很大问题，相当人数迟到，少部分同学习惯了迟到，这种习惯一旦成为恶习，将影响一生，良好学风的形成理论上是系统工程，任课老师要从教书育人的角度出发，要真正参与教学管理和课堂管理中来，形成一种氛围。刘副校长对教学研究活动提出了工作要求，针对部分课程内容重复，刘副校长讲，各学系要进一步加强教学研究活动，要一起研究教学，相关课程内容重复在所难免，但讲的时候要改变角度，进行双边沟通，把无效的重复变成有效的重复。刘副校长重点强调以下四个方面，并提出工作要求：

1．关于教育教学思想讨论

刘副校长再次教育教学思想大讨论必要性和重要性，并谈了自己的深刻体会。教育教学思想讨论的核心是要思考“培养什么人，如何培养人”两个大问题，不是简单的教学，讨论的是人才培养，其中，教学是第一课堂，而人才培养全面涵盖第二、第三课堂。第一课堂不能解决知识、能力、素质的全部问题，我们要给实践教学环节留有空间。同时，我们要高度重视教学模式和人才培养模式改革的研究，逐步推进。各学院都进行了不同层面的多次讨论，要对讨论成果吸收消化，结合我校的人才培养实情，出新思路，新理念，出成果，并进行总结和提炼，出版高质量的论文成果向学校60周年献礼。各学院尚未提交讨论成果材料的要尽快提交，已经提交的再进行认真审视、推敲、提升，并要用新的理念指导新的工作。

2．关于期末考试

刘副校长讲，我们要不断总结、改进人才培养质量的评价体系和评价方式，期末考试只是一个环节，我们要处理好平时学习过程和期末考试的关系，要由结果考核转变过程管理的控制和考核，要保证试卷的质量，重视对能力的考查，题量要科学。刘副校长并动员各学院做好考风考纪的宣传工作，以及监考老师培训等环节，确保期末考试顺利进行。

3．关于毕业论文

刘副校长讲，毕业论文是人才培养质量的重要考核点，各学院务必高度重视此项工作，加强指导教师的指导过程，把每个环节做到位，减少和杜绝抄袭现象。

4．荣誉学士学位项目

最后，刘副校长通报荣誉学士学位项目的进展状况，我校荣誉学士学位项目荣获北京市人才培养模式创新试验区，这是一个全新道路的探索，我们按照拔尖人才培养目标的要求，切实做好此项目，进一步完善我校的人才培养模式。