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关于组织我校教师参加2016年下半年 全国高校教师网络培训的通知
阅读次数: 2549 教务处教学研究科 2016年09月21日 16:38

关于组织我校教师参加2016年下半年

全国高校教师网络培训的通知

各学院、部:

为落实教育部“5年一轮不少于360学时”的全员培训要求,帮助我校教师更新教学方法,提升教学能力与水平,更好地利用碎片化时间进行学习提高,根据教育部《关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明》(教高司教高司函〔2015 〕5号)的文件精神,我校从教育部网络培训中心购买了75门在线培训课程,请各学院、部教师根据自身培训需求选择合适课程进行学习。

一、 在线培训课程

序号

课程名称

序号

课程名称

序号

课程名称

1

数据库技术与应用

26

筹资实务

51

科研项目设计与申报(文)

2

复变函数

27

高校教师的心理调适

52

专题:微课的设计、开发与应用

3

审计学

28

研究生培养与科研、论文指导(文)

53

当代语言学

4

财务分析

29

海外高校教学方式与经验借鉴

54

专题:青年教师教学方法专题(文科)

5

比较文学与外国文学史

30

教育技术辅助教学的方法及案例

55

压力管理与心理健康

6

商法学

31

国际保险

56

教师职业生涯规划与发展

7

国际私法

32

高校硕士研究生导师培训(2012)(理工)

57

教学相长 为人师表——教师的修养及礼仪

8

数理统计

33

实变函数论

58

提高青年教师课堂教学能力的有效策略

9

广告学概论

34

高校创新创业教育

59

史学与人文修养提升(一)

10

商业银行管理

35

物联网概论

60

企业战略管理

11

现代教育技术在高校教学中的应用

36

高校教师多媒体课件制作技能提升

61

学者人生与学术生涯——高校师生科研能力提升通路

12

中国法制史

37

高校教师多媒体课件制作技能提升

62

专题:新进教师教学能力与科研素养提升(文科

13

营销风险管理

38

关注学生 关注课堂

63

MOOC理论与实战

14

西方文化概论

39

计算机网络

64

书写与书法教学与鉴赏

15

偏微分方程

40

大学卓越教学系列——大学教学法

65

中级财务会计

16

计量经济学

41

数据结构

66

专题:翻译理论与实践

17

财务报表分析

42

网络环境下的学习变革及教学适应

67

概率论课程教学培训

18

C++程序设计

43

中国传统文化

68

专题:大数据的应用、挑战与应对策略

19

国际环境法

44

大学卓越教学系列——大学生学习指导

69

高校教师必备教学技能与案例研讨

20

保险学

45

大学卓越教学系列——学习心理及其教学实践应用

70

现代汉语课程教学培训

21

数值分析

46

教学与科研互动:教师教学能力养成

71

外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——数据统计与分析方法

22

西方文明史

47

案例教学法在工商管理专业教学中的应用

72

中国美术史论

23

新闻采访写作

48

金融学专业课程建设与教学辅导

73

国学与智慧人生

24

人格心理学

49

职业素养与教师发展系列——教师嗓音训练及保健

74

教师素养与形象管理

25

高校教师教学艺术(文)

50

慕课的理念与实践探索

75

高校教师沟通与说服的艺术

 二、 注册与选课

1. 注册

往年未参加过网络培训的教师应先完成注册。注册网址为:http://online.enetedu.com/uibe需特别注意:首次注册时,必须使用校内IP学校名称填写时,须准确填写为 “对外经济贸易大学”。往年参加过网络培训的教师可用原账号直接登录。

2. 选课

登陆后点击首页导航条【在线培训课程】栏目右侧【更多】,即可看到我校购买的75门课程然后点击【查看课程进入信息页,再点击右侧的【我要报名】按钮,选择相应课程报名。特别注意:必须使用校内IP进行选课。

 

原则上教师选择培训课程应与本人所讲授的课程紧密相关;或是选择与教育教学改革相关的教学理念、教学技能、教学方法等课程。各学院要积极组织教师,特别是中青年教师参加网络培训。教务处会按学期汇总统计并反馈学院。如有问题请联系我校教师教学发展中心,电话:2195,联系人:谢书培、王增贤。

 

教师教学发展中心

2016年9月21日